Sono una docente precaria di scuoel superiori, campana, emigrata in provincia di Roma dopo il matrimonio. Spesso si emigra per trovare una vita migliore, ma qui ho subito notato la freddezza, l'indifferenza e la diffidenza dell persone, la paura dell'altro; nonchè lo stile di vita consumista, imperniato sui pomeriggi nei centri commerciali, il vuoto culturale, l'analfabetismo emotivo. Nonostante l'abilitazione all'insegnamento e l'ottima posizione nelle graduatorie, a causa di unapolitica scolastica di risparmio delle supplenze su materie di poche ore settimanali (Diritto ed Economia) io, ed ancor più i miei colleghi più che quarantenni, viviamo in un'attesa ormai insopportabile, inasprite dalle leggi sfascio della scuola pubblica. Quindi per fare punteggio ci rivolgiamo alle scuole private. L'esperienza nelle scuole private (finora ho insegnato in quelle laiche) è DEVASTANTE. Mi sento in missione come una PECORA in mezzo ai LUPI. I ragazzi ultimamente hanno accentuato il carattere RAZZISTA, INTOLLERANTE, NICHILISTA. Per loro lo studio è una perdita di tempo. Vogliono solo la carta perchè PAGANO e vanno SERVITI. Non serve  a nulla dir loro che l'unico patrimonio che non svanisce è quello impresso nella mente e nel CUORE. Ti sbattaono in faccia le chiavi della BMW  regalata al compleanno! E ciò la dicwe lunga sui valori dei genitori. Ofefndono, minaccaiano, starnazzano come oche, si lanciano sedie, fanno di tutto per impedire di concludere una sola frase, per poi riferire alla preside che in classe non si fa nulla perchè i professori non vogliono lavorare. OVVIAMENTE IL CLIENTE HA SEMPRE RAGIONE. E' un UMILIAZIONE entrare in classe. All'uscita mi ritrovo con le mani tremanti, a scontrarmi con una delusione che mi lacera. la delusione di guardare in faccia la DERIVA del GENERE UMANO, la perdita dei VALORI della società, sapendo che questi ragazzi sono solo le vittime di un mondo che si misura in quattrini. Mi sento una missionarianon guadagno quasi nulla ma non rinuncerò mai ad insegnare.

C.M.